公安教育

 

2007年03期目次

专稿

“三基”建设

  • 苦练基本功 推进公安工作跨越式发展

    <正>乌海市地处内蒙古自治区西部,是一个以煤炭产业为主的资源型城市。乌海公安工作和其他西部不发达地区一样,面临着基础设施差,装备水平低,队伍年龄结构

    2007年03期 No.146 10-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 14K]
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  • 以“三考”工作推动“三基”工程建设

    张铁力;

    <正>2006年公安部提出开展基本法律知识考试、执法办案卷宗考评和信访工作考查工作,特别是6月份“三基”工程建设华北片座谈会后,我们在认真学习、深刻领会的基础上充分认识到,“三考”工作是“三基”工程建

    2007年03期 No.146 12-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 15K]
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教育论坛

警训研究

  • 立足岗位练真功 以考促练求实效

    <正>2006年以来,武汉市各级公安机关认真贯彻公安部“抓基层,打基础,苦练基本功”的战略部署,按照湖北省公安厅的要求,以提高全体民警的基本素质和履职能

    2007年03期 No.146 22-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 16K]
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  • 创新机制 狠抓落实 民警训练活动成效显著

    <正>杭州市公安局以“三基”建设为契机,把全警苦练基本功作为强化基层基础工作的有力抓手,着力在练兵体系、制度和机制建设上下功夫、抓落实,取得了明显成效。

    2007年03期 No.146 24-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 15K]
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  • 公安培训教育专业化建设刍议

    马黎;

    <正>在知识经济时代,知识、技术和能力的不断更新成为社会和个人发展的原生动力,人类正进入“全民终身学习”阶段,那种一次性学习伴随终生的学习模式逐步被多次学习培训所替代。这在某种程度上对公安培训教

    2007年03期 No.146 26-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 21K]
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培训课堂

  • 基于协同性原理的突发公共事件应急体系

    寇丽平;

    <正>各类突发公共事件不仅会造成惨重的人员伤亡和物质损失,还会对社会稳定构成严重的威胁。我国政府十分重视突发公共事件的预防和应急处置,将提高处置突发公共事件的能力作为加强政府行政能力的重要方

    2007年03期 No.146 29-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K]
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  • 群体性事件概念之简析

    黄凌娟;

    <正>2005年我国政府发表的《社会蓝皮书》表明,从1993到2003年我国“群体性事件”数量已由年1万起增加到6万起,参与人数也由年约73万增加到约307

    2007年03期 No.146 32-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K]
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  • 试析群体性事件主体的构成

    李春华;

    <正>“群体性事件”的称谓不一,如2000年4月5日公安部发布的《公安机关处置群体性治安事件规定》中,称为“群体性治安事件”;2004年11月8日中办、国办转发的《关于积极预防和妥善处理群体性事件的工作意

    2007年03期 No.146 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K]
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  • 客观真实与法律真实的再认识——在社会主义法治理念视野下

    阮国平;

    <正>当前,我国政法领域正在深入开展社会主义法治理念教育,旨在用社会主义法治理念来指导我国的立法、执法、司法和司法体制、机制改革,以确保政法工作正确

    2007年03期 No.146 36-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K]
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教学研究

  • 构建公安大学本科教学质量监控体系新探

    周志钧;

    <正>在高等教育日益走向大众化、市场化的背景下,如何实现科学管理、提高教育教学质量,增强市场竞争能力,是各高等院校共同面

    2007年03期 No.146 39-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K]
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  • 关于公安院校实施“贴近实战”教学模式的若干思考

    翟金鹏;

    <正>一、新教学模式出现的必然性与存在的问题自上个世纪七十年代末我国提出并实施改革开放的基本国策以来,我国的社会、政治、经济形势发生了巨

    2007年03期 No.146 43-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 论警察管理案例课的教学组织与设计

    魏永忠;

    <正>案例教学法是一种利用案例作为教学工具的教育方法,也是理论与实务间的桥梁,即教学者利用案例作为讲课的题材,以案例教材的具体事实与经验作为讨论的依据与蓝图,经由师生的互动来探讨案例事件的行为

    2007年03期 No.146 47-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 31K]
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  • 谈辩论在国际法教学中的运用

    李瑛;

    <正>笔者从事国际法教学工作二十年来,总结了一套行之有效的教学方法,其中辩论式教学法取得令人意外的良好教学效果。所谓辩论,是人们针对某一具体的话题,以公开对立的立场对对方的观点进行驳斥和否定,同时

    2007年03期 No.146 51-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 21K]
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院校管理

  • 走出国门当教官(二)

    <正>2006年7月至11月,中国人民公安大学周士峰副教授赴厄瓜多尔担匠第一期“个人防卫技能教练班”的教练。他根据80多位学员的基础和教学工作上的需要,制定了一套符合实际、循序渐进、讲究实战对抗

    2007年03期 No.146 61页 [查看摘要][在线阅读][下载 1887K]
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  • 学习井冈精神 提高管理水平

    <正>江西省公安厅党委把提高新任县级公安局长的能力素质、以适应新的工作需要作为当前工作的重中之重,把公安局长能力建设作为“基础工程”,于2006年10月底,依托中国井冈山干部学院,举办了有65名县

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  • 走出国门当教官(一)

    <正>2000年5月——2001年2月,中国人民公安大学尹伟教授担任南美洲厄瓜多尔国家特警队“第七期国际特警培训班”纳“警察个人防卫”教官。受训者是从厄瓜

    2007年03期 No.146 63页 [查看摘要][在线阅读][下载 2044K]
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